MI CLASE DEL RIOMAR: septiembre 2025

martes, 30 de septiembre de 2025

WORDWALL: CLASIFICA PALABRAS

sustantivos adjetivos y verbos

Clasifica estas palabras

SA 1: LOS SERES VIVOS. MAPA MENTAL

UN MAPA MENTAL DEBE DE RECOGER LA INFORMACIÓN MÁS IMPORTANTE DE FORMA BREVE Y CONCISA.

LOS DIBUJOS APORTAN INFORMACIÓN

SA1 Conocimiento del medio: Una gran variedad de seres vivos. REPASO GENIALLY

Aquí tenéis un Genially para repasar la primera situación de aprendizaje a medida que lo vayamos trabajando en clase. Tiene actividades, vídeos, foto...¡Pruébalo!

SI PINCHAS EN LOS TRES PUNTOS SE PONE EN PANTALLA COMPLETA

lunes, 29 de septiembre de 2025

CONTROLBLOG: MORFEMAS

Morfemas, an interactive worksheet by Isabel Añíbarro Fernández
liveworksheets.com

viernes, 26 de septiembre de 2025

LISTA DE COTEJO Y RÚBRICA DE ESQUEMA-MAPA MENTAL

¿SABES CUÁNTO TE CONOCES Y CUÁNTO TE CONOCEN REALMENTE LOS DEMÁS?

¿Sabes qué es un iceberg?

La Teoría del Iceberg es una forma sencilla de conocernos y de entender nuestras emociones y las de los demás.

Como un iceberg, solo vemos una pequeña parte de lo que alguien siente o es.

🤲🏻 Hay que tomar en cuenta que debajo de la superficie, hay emociones más profundas y complejas. Además, siempre se esconde esa parcelita más personal que en ocasiones no mostramos por vergüenza, miedo, timidez...y que evita ver a los demás la gran persona que somos.

❣️Conectar con esas emociones ocultas nos ayuda a comprendernos mejor a nosotros mismos y a los demás.

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LIBROS DE TEXTO Y BANCO DE RECURSOS

Entre ayer y hoy el alumnado de 5º de Primaria llevará los libros de texto a casa. Es importante revisar muy bien los libros de texto ya que en los lotes que os entregamos hay libros mezclados; libros nuevos, libros usados y libros algo más degradados (pero que se pueden usar para trabajar).

El día de la asamblea adjuntamos una hoja que utilizaréis para recoger de forma detallada las incidencias que hay en los libros, y que nosotros utilizaremos en junio al recoger los libros de texto, para comprobar el estado de cada lote. (A la familia que no asistió entregamos la hoja al alumno).

En el caso que un libro haya sufrido un desgaste exagerado al uso normal del mismo o se pierda un ejemplar del lote, se tendrá que reponer el lote completo de la asignatura. Además, cada familia es responsable de custodiar los libros hasta su recogida en junio.

Ejemplo: si no pones nada ahora en septiembre de un libro y en junio llegan dobladas las tapas y con humedad en las hojas, se tendrá que reponer el lote completo.

LA HOJA DE INCIDENCIAS LA ENTREGARÁ EL LUNES EL ALUMNADO A SU TUTOR

*Tened en cuenta que los libros de texto en 5º van a ser un material didáctico más con el que vamos a trabajar y no el único. Sabemos que hay libros muy degradados, por eso hemos intentado compensar los lotes mezclando libros.

Por otro lado, hoy también van a llevar el primero de los libros de lectura trimestral, en nuestro caso estrenamos lote, por lo que pido vuestra colaboración para que los forréis, puede ser con cualquier tipo de forro, intentamos conservar lo mejor posible los libros.